Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «خبرگزاری صدا و سیما»
2024-04-30@19:18:59 GMT

نوری در جلسه شورای اداری بابل:

تاریخ انتشار: ۲۰ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۰۶۷۴۴۳

به گزارش خبر گزاری صدا و سیما و به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، «یوسف نوری» با اشاره به ایام سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی گفت: مهمترین ثمره انقلاب اسلامی، عزتی بود که به مردم ایران داد و این عزت، در سایه توحید و وحدت کلمه محقق شد.
 نوری با اشاره به این‌که ماهیت انقلاب اسلامی ایران، یک ماهیت فرهنگی است، افزود: مهم‌ترین بستر فرهنگ برای اعمال حاکمیت انقلاب، آموزش و پرورش است و ارکان نظام مانند شهیدان بهشتی، رجایی و باهنر، همه آن‌ها ماهیت آموزش و پرورشی داشتند و پیش از انقلاب در این حوزه فعالیت کرده بودند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!


وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اتفاقات ماه‌های گذشته در کشور گفت: در آن شرایط همه به این نتیجه رسیدند که باید کار فرهنگی صورت پذیرد و یکی از بستر‌های مهم کار فرهنگی آموزش و پرورش است، لذا اگر این بخش کارآمد باشد، نتیجه‌اش یک نظام کارآمد در همه ابعاد خواهد بود.
وی ادامه داد: به تعبیر مقام معظم رهبری (مد ظله العالی)، علی‌رغم همه کاستی‌ها، اختراعاتی که ثبت می‌شود و شهدایی که تقدیم می‌شود، نتیجه کار آموزش و پرورش است.
وزیر آموزش و پرورش گفت: جمهوری اسلامی ایران در المپیاد‌های دانش آموزی جهانی، علی رغم همه محدودیت‌ها، رتبه چهارم جهان را دارد، در حالی‌که آمریکا رتبه پنجم را دارد، همچنین در مسابقات قرآن آزاد بین‌المللی، دانش‌آموزان و معلمان ما در رتبه اول و برتر جهانی هستند.
وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: پیش از انقلاب، سرانه فضای آموزشی یک متر و ۴۴ سانتی‌متر مربع بود، اما امروز سرانه فضای آموزشی بالای پنج متر مربع است و باسوادی در رده سنی ده تا ۴۹ سال، در سال ۵۷ حدود ۴۷ درصد بود، اما امروز ۹۷ درصد مردم در این بازه سنی باسواد هستند که این موفقیت‌ها از دستاورد‌های انقلاب اسلامی است.


نوری با اشاره به مشارکت مردم در حوزه‌های مختلف گفت: در دهه فجر امسال ۱۱۰۰ مدرسه در کشور افتتاح شد که از این تعداد، ۵۱۸ مدرسه با مشارکت خیّرین ساخته شده است.
عضو کابینه دولت سیزدهم گفت: باور و عزت ایجاد شده پس از انقلاب موجب شد، جمهوری اسلامی ایران در بسیاری از رشته‌ها، سرآمد باشد، به‌عنوان نمونه در حوزه سلول‌های بنیادین جزء باشگاه پنج کشور جهانی هستیم، در نانوتکنولوژی رتبه چهارم جهانی را داریم و در برخی صنایع مانند صنایع پهپادی و موشکی، بلامنازع هستیم و در سال گذشته، شش پرتاب ماهواره داشتیم و افراد فعال در این حوزه‌ها، در آموزش و پرورش، تربیت شدند و رشد یافتند.
وی گفت: در حوزه زیرساختی، بیش از یکصدهزار کلاس درس فرسوده را بهسازی کردیم و این کار ادامه دارد، لذا باید از همراهی خیّرین عزیز که در این مسیر در کنار ما هستند، قدردانی کنم.
نوری گفت: در کنار ضرورت توجه به آموزش و پرورش، معلمان نیز باید مهارت‌های خود را افزایش دهند و دانش آموزانی را برای نیاز‌های آینده تربیت کنند و در این زمینه همه صاحب نظران حوزه تعلیم و تربیت باید مشارکت و همکاری داشته باشند.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اقداماتی که وزارت آموزش و پرورش در دولت سیزدهم آغاز کرده است، گفت: توجه به دانشگاه فرهنگیان و تحول در کتب درسی با حضور افراد متعهد شروع شد و باور داریم این دو موضوع از ارکان آموزش و پرورش هستند که نیاز به توجه و تحول دارند.

 

منبع: خبرگزاری صدا و سیما

کلیدواژه: وزیر آموزش و پرورش انقلاب اسلامی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۰۶۷۴۴۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

دانشگاهها در اجرای برنامه‌ها سند دانشگاه اسلامی را ملاک قرار دهند

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجت‌الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی صبح امروز در مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) حاضر شد.

حجت‌الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه، با تأکید بر ظرفیت اندیشه‌ورزانه دانشگاه امام صادق (ع) اظهار کرد: امسال شورای عالی انقلاب فرهنگی وارد چهلمین سال تشکیل خود می‌شود و در این دوران دبیران متعددی داشته و این شورا کارهای بزرگی را انجام داده است.

وی افزود: در حوزه علم و فناوری اسناد خوبی مصوب شده است. کار قرارگاهی و راهبردی در حوزه علم و فناوری تا حد زیادی موفق بوده است در این مسیر فقط سندبسندگی مدّنظر نبوده است بلکه مثلاً نقشه جامع علمی کشور را هدایت کرده است. سند هوا فضا، سند گیاهان دارویی و اسناد دیگر علم و فناوری از اقدامات خوب شورای عالی انقلاب فرهنگی در حوزه علم و فناوری بوده است.

وی ادامه داد: در حوزه فرهنگ نیز اسناد خوبی از جمله نقشه مهندسی فرهنگی و سند دانشگاه اسلامی نوشته شده است و برش‌های استانی نقشه مهندسی فرهنگی تدوین شده است، در گذشته برش‌های استانی پروژه‌محور نبودند بلکه راهبردهای کلی را مطرح کرده بودند، به همین خاطر در دوره جدید این برش‌های استانی تکمیل‌تر شد و به زودی برش‌های استانی در همه استان‌ها تدوین خواهد شد.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه این شورا با چند کاستی مواجه است که نخبگان می‌توانند در برطرف کردن آنها به شورا یاری رسانند، گفت: انتظار مهم مقام معظم رهبری از شورای عالی انقلاب فرهنگی، قرارگاهی شدن آن است، این قرارگاه باید توانمند شود تا بتواند بازسازی انقلابی ساختار فرهنگی را محقق کند.

استاد خسروپناه با طرح این سوال که قرارگاه یعنی چه؟ بیان کرد: جلسات متعددی با کسانی که تجربه کار قرارگاهی داشتند برگزار شد، هم‌اکنون می‌توانیم اعلام کنیم که الگوی کار قرارگاهی استخراج شده و به زودی به صحن شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه می‌شود.

به زودی سیاست‌های کلان فرهنگی بر مبنای منظومه فکری مقام معظم رهبری تدوین می شود

وی با تأکید بر اینکه برای تدوین اسناد باید نظریه‌های مربوطه استخراج و مشخص شود، گفت: اساتید دانشگاه‌ها می‌توانند در این زمینه به شورای عالی انقلاب فرهنگی یاری برسانند. همچنین با هماهنگی که با مجمع تشخیص مصلحت نظام صورت گرفته به زودی سیاست‌های کلان فرهنگی بر مبنای منظومه فکری مقام معظم رهبری تدوین خواهد شد.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی نبود الگوی حکمرانی در حوزه‌های مختلف را یکی از نقصیه‌های دیگر خواند و ادامه داد: اساتید دانشگاه‌ها می‌توانند در این زمینه به شورای عالی انقلاب فرهنگی کمک کنند.

استاد خسروپناه بیان کرد: همچنین اساتید دانشگاه‌ها می‌توانند در استخراج منظومه فکری مقام معظم رهبری برای تدوین اسناد به شورای عالی انقلاب فرهنگی کمک کنند.

وی با تأکید بر توجه به حلقه‌های میانی گفت: ظرفیت‌های خوبی در حوزه‌های مختلف وجود دارد که باید زمینه ارتباط این افراد با شورای عالی انقلاب فرهنگی فراهم شود. همچنین باید برای چالش‌ها چاره‌اندیشی شود تا الگوی مناسبی برای مواجهه با آنها تعیین شود.

حجت‌الاسلام و المسلمین خسروپناه همچنین به نظارت هوشمند نیاز داریم که در الگوی حکمرانی تعریف شود، دانشگاه‌ها نیز برای برنامه‌های خود باید سند اسلامی شدن ملاک عمل قرار دهند و براساس آن عمل کنند.

کد خبر 6092267

دیگر خبرها

  • تصویب نقشه راه اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در شورای‌عالی انقلاب فرهنگی
  • تصویب نقشه راه اجرایی سازیی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
  • در جلسه عصر امروز شورای‌عالی انقلاب فرهنگی صورت گرفت؛ تصویب نقشه راه اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
  • تصویب نقشه راه اجرایی‌سازیی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
  • تصویب نقشه راه اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
  • تصویب سند اجرایی تحول بنیادین آموزش‌وپرورش در شورای عالی انقلاب فرهنگی
  • دانشگاه‌ها در اجرای برنامه‌ها سند دانشگاه اسلامی را ملاک قرار دهند
  • دانشگاهها در اجرای برنامه‌ها سند دانشگاه اسلامی را ملاک قرار دهند
  • معلم انقلابی باید در کشور تربیت شود
  • تشکیل شورای راهبردی مدیریت شهری شیراز با چند حوزه خدمات‌رسان